主軸在說明：
1.提供除了TQC證照外還有IC3、MOS、ACA、RFID等國際證照。
2.證照達人推手：讓學生繁星技優申請入國立大學。
3.職場記能養成：讓上班族充電，讓新鮮人擁有專業能力與證照。
4.設計能力搖籃：Andriod智惠手機開發、AUTOCAD、PHOTOSHOP設計能力養成與證照。
以上都是湜憶電腦的強項，也因此獲得最佳考場殊榮與百年證照達人第一名、第二名、第四名、第五名與第六名學生的養成。
2011年7月9日
民權西路站前的湜憶電腦新形象看板
2011年7月8日湜憶電腦新形象看板
主軸在說明：
1.提供除了TQC證照外還有IC3、MOS、ACA、RFID等國際證照。
2.證照達人推手：讓學生繁星技優申請入國立大學。
3.職場記能養成：讓上班族充電，讓新鮮人擁有專業能力與證照。
4.設計能力搖籃：Andriod智惠手機開發、AUTOCAD、PHOTOSHOP設計能力養成與證照。
以上都是湜憶電腦的強項，也因此獲得最佳考場殊榮與百年證照達人第一名、第二名、第四名、第五名與第六名學生的養成。
主軸在說明：
1.提供除了TQC證照外還有IC3、MOS、ACA、RFID等國際證照。
2.證照達人推手：讓學生繁星技優申請入國立大學。
3.職場記能養成：讓上班族充電，讓新鮮人擁有專業能力與證照。
4.設計能力搖籃：Andriod智惠手機開發、AUTOCAD、PHOTOSHOP設計能力養成與證照。
以上都是湜憶電腦的強項，也因此獲得最佳考場殊榮與百年證照達人第一名、第二名、第四名、第五名與第六名學生的養成。
2011年7月7日
EXCEL函數與VBA雲端班第4次上課
EXCEL函數與VBA雲端班第4次上課
今天課程主要是利用大樂透當成範例，
了解用函數解決問題與VBA解決問題之間的差異，
用函數也可以得到最後的結果，但配合表單控制項似乎耗時費工，
但若是用VBA又該如何進行呢？
首先要懂得控制工具箱的使用，和表單控制項很類似，
但使用的方法和功能卻不相同。
皆下來如何撰寫VBA程式也是問題，這裡必須了解一些程式設計的知識，
最重要的如副程式與函數的最大差異，什麼是內建函數？
什麼又是自訂函數？
這次舉VBGUIDE網站的網路資源為例，快速使用別人寫好的函數，
都是這次上課的主軸。當然已經不只是EXCEL了，
還需要多多了解什麼是VBA，這方面的教學資源甚少，
所以可以從VB6的相關資源下手，或許可以找些書來閱讀，一定大有收穫的。
吳老師 100/7/7
01_大樂透流程解說
02_利用函數產生開獎號碼
03_表單工具列的使用說明
04_複製與調整核選方塊
05_取得抽選號碼的流程
06_取得抽選號碼的流程
07_如何使用網路上的VB資源
08_利用自訂函數判斷身分證字號是否正確
09_說明如何開啟網路VB資源與分享可攜版
10_說明大樂透兌獎流程
11_號碼比對的方法
12_計算分數與顯示結果
13_將開獎結果記錄下來
吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com/group/excelvbacloud?hl=zh-TW
溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/
EXCEL,VBA,函數,自強基金會,吳清輝老師,程式設計,線上教學,e化創新,雲端計算,虛擬電腦,吳老師提供
今天課程主要是利用大樂透當成範例，
了解用函數解決問題與VBA解決問題之間的差異，
用函數也可以得到最後的結果，但配合表單控制項似乎耗時費工，
但若是用VBA又該如何進行呢？
首先要懂得控制工具箱的使用，和表單控制項很類似，
但使用的方法和功能卻不相同。
皆下來如何撰寫VBA程式也是問題，這裡必須了解一些程式設計的知識，
最重要的如副程式與函數的最大差異，什麼是內建函數？
什麼又是自訂函數？
這次舉VBGUIDE網站的網路資源為例，快速使用別人寫好的函數，
都是這次上課的主軸。當然已經不只是EXCEL了，
還需要多多了解什麼是VBA，這方面的教學資源甚少，
所以可以從VB6的相關資源下手，或許可以找些書來閱讀，一定大有收穫的。
吳老師 100/7/7
01_大樂透流程解說
02_利用函數產生開獎號碼
03_表單工具列的使用說明
04_複製與調整核選方塊
05_取得抽選號碼的流程
06_取得抽選號碼的流程
07_如何使用網路上的VB資源
08_利用自訂函數判斷身分證字號是否正確
09_說明如何開啟網路VB資源與分享可攜版
10_說明大樂透兌獎流程
11_號碼比對的方法
12_計算分數與顯示結果
13_將開獎結果記錄下來
吳老師教學網：
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部落格：
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論壇：
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溫馨考場論壇：
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EXCEL,VBA,函數,自強基金會,吳清輝老師,程式設計,線上教學,e化創新,雲端計算,虛擬電腦,吳老師提供
EXCEL函數與VBA雲端班第4次上課
EXCEL函數與VBA雲端班第4次上課
今天課程主要是利用大樂透當成範例，
了解用函數解決問題與VBA解決問題之間的差異，
用函數也可以得到最後的結果，但配合表單控制項似乎耗時費工，
但若是用VBA又該如何進行呢？
首先要懂得控制工具箱的使用，和表單控制項很類似，
但使用的方法和功能卻不相同。
皆下來如何撰寫VBA程式也是問題，這裡必須了解一些程式設計的知識，
最重要的如副程式與函數的最大差異，什麼是內建函數？
什麼又是自訂函數？
這次舉VBGUIDE網站的網路資源為例，快速使用別人寫好的函數，
都是這次上課的主軸。當然已經不只是EXCEL了，
還需要多多了解什麼是VBA，這方面的教學資源甚少，
所以可以從VB6的相關資源下手，或許可以找些書來閱讀，一定大有收穫的。
吳老師 100/7/7
01_大樂透流程解說
02_利用函數產生開獎號碼
03_表單工具列的使用說明
04_複製與調整核選方塊
05_取得抽選號碼的流程
06_取得抽選號碼的流程
07_如何使用網路上的VB資源
08_利用自訂函數判斷身分證字號是否正確
09_說明如何開啟網路VB資源與分享可攜版
10_說明大樂透兌獎流程
11_號碼比對的方法
12_計算分數與顯示結果
13_將開獎結果記錄下來
吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com/group/excelvbacloud?hl=zh-TW
溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/
EXCEL,VBA,函數,自強基金會,吳清輝老師,程式設計,線上教學,e化創新,雲端計算,虛擬電腦,吳老師提供
今天課程主要是利用大樂透當成範例，
了解用函數解決問題與VBA解決問題之間的差異，
用函數也可以得到最後的結果，但配合表單控制項似乎耗時費工，
但若是用VBA又該如何進行呢？
首先要懂得控制工具箱的使用，和表單控制項很類似，
但使用的方法和功能卻不相同。
皆下來如何撰寫VBA程式也是問題，這裡必須了解一些程式設計的知識，
最重要的如副程式與函數的最大差異，什麼是內建函數？
什麼又是自訂函數？
這次舉VBGUIDE網站的網路資源為例，快速使用別人寫好的函數，
都是這次上課的主軸。當然已經不只是EXCEL了，
還需要多多了解什麼是VBA，這方面的教學資源甚少，
所以可以從VB6的相關資源下手，或許可以找些書來閱讀，一定大有收穫的。
吳老師 100/7/7
01_大樂透流程解說
02_利用函數產生開獎號碼
03_表單工具列的使用說明
04_複製與調整核選方塊
05_取得抽選號碼的流程
06_取得抽選號碼的流程
07_如何使用網路上的VB資源
08_利用自訂函數判斷身分證字號是否正確
09_說明如何開啟網路VB資源與分享可攜版
10_說明大樂透兌獎流程
11_號碼比對的方法
12_計算分數與顯示結果
13_將開獎結果記錄下來
吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com/group/excelvbacloud?hl=zh-TW
溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/
EXCEL,VBA,函數,自強基金會,吳清輝老師,程式設計,線上教學,e化創新,雲端計算,虛擬電腦,吳老師提供
2011年7月6日
勞工大學開始選課囉!兩門課一早就額滿。
這學期在勞工大學開了三門課，
一門五股校區的[EXCEL VBA辦公自動化]，
一門板橋校區的[AUTOCAD 3D入門]，
一門三重校區的[ASP.NET網站應用系統與開發(非正規認證課程)]。
7/4開始選課，一早就已經額滿，讓我又驚又喜的，雖然人在花蓮陪太座渡假，
但也會透過手機關心選課狀況，還有學生會發布選課結果的最新狀況到我的FACEBOOK。
這學期選課情況好的原因我想還是在課前的問卷調查，另外上課的方法不斷求新求變，
另用許多的網路資源，讓同學們學的更快更好，並隨時以EACEBOOK與學生互動，
課後除了有部落格發布，也將影音分享在YOUTUBE，讓學習沒有時間與空間的限制，
即使課程結束，還可以在家反覆學習，讓樣與傳統的教學差異很大，但也保重學習的成效，
與學習的售後服務，積極鼓勵同學努力考取證照，對未來很有幫助，做些是想想還真的要有教學熱誠，
不然花的時間還真的不算少，甚至超過上課的時間很多，但得到的成就感不是用言語可以形容的。
勞工大學網站：http://uni.labor.ntpc.gov.tw/HP0/HP01.asp
一門五股校區的[EXCEL VBA辦公自動化]，
一門板橋校區的[AUTOCAD 3D入門]，
一門三重校區的[ASP.NET網站應用系統與開發(非正規認證課程)]。
7/4開始選課，一早就已經額滿，讓我又驚又喜的，雖然人在花蓮陪太座渡假，
但也會透過手機關心選課狀況，還有學生會發布選課結果的最新狀況到我的FACEBOOK。
這學期選課情況好的原因我想還是在課前的問卷調查，另外上課的方法不斷求新求變，
另用許多的網路資源，讓同學們學的更快更好，並隨時以EACEBOOK與學生互動，
課後除了有部落格發布，也將影音分享在YOUTUBE，讓學習沒有時間與空間的限制，
即使課程結束，還可以在家反覆學習，讓樣與傳統的教學差異很大，但也保重學習的成效，
與學習的售後服務，積極鼓勵同學努力考取證照，對未來很有幫助，做些是想想還真的要有教學熱誠，
不然花的時間還真的不算少，甚至超過上課的時間很多，但得到的成就感不是用言語可以形容的。
勞工大學網站：http://uni.labor.ntpc.gov.tw/HP0/HP01.asp
勞工大學開始選課囉!兩門課一早就額滿。
這學期在勞工大學開了三門課，
一門五股校區的[EXCEL VBA辦公自動化]，
一門板橋校區的[AUTOCAD 3D入門]，
一門三重校區的[ASP.NET網站應用系統與開發(非正規認證課程)]。
7/4開始選課，一早就已經額滿，讓我又驚又喜的，雖然人在花蓮陪太座渡假，
但也會透過手機關心選課狀況，還有學生會發布選課結果的最新狀況到我的FACEBOOK。
這學期選課情況好的原因我想還是在課前的問卷調查，另外上課的方法不斷求新求變，
另用許多的網路資源，讓同學們學的更快更好，並隨時以EACEBOOK與學生互動，
課後除了有部落格發布，也將影音分享在YOUTUBE，讓學習沒有時間與空間的限制，
即使課程結束，還可以在家反覆學習，讓樣與傳統的教學差異很大，但也保重學習的成效，
與學習的售後服務，積極鼓勵同學努力考取證照，對未來很有幫助，做些是想想還真的要有教學熱誠，
不然花的時間還真的不算少，甚至超過上課的時間很多，但得到的成就感不是用言語可以形容的。
勞工大學網站：http://uni.labor.ntpc.gov.tw/HP0/HP01.asp
一門五股校區的[EXCEL VBA辦公自動化]，
一門板橋校區的[AUTOCAD 3D入門]，
一門三重校區的[ASP.NET網站應用系統與開發(非正規認證課程)]。
7/4開始選課，一早就已經額滿，讓我又驚又喜的，雖然人在花蓮陪太座渡假，
但也會透過手機關心選課狀況，還有學生會發布選課結果的最新狀況到我的FACEBOOK。
這學期選課情況好的原因我想還是在課前的問卷調查，另外上課的方法不斷求新求變，
另用許多的網路資源，讓同學們學的更快更好，並隨時以EACEBOOK與學生互動，
課後除了有部落格發布，也將影音分享在YOUTUBE，讓學習沒有時間與空間的限制，
即使課程結束，還可以在家反覆學習，讓樣與傳統的教學差異很大，但也保重學習的成效，
與學習的售後服務，積極鼓勵同學努力考取證照，對未來很有幫助，做些是想想還真的要有教學熱誠，
不然花的時間還真的不算少，甚至超過上課的時間很多，但得到的成就感不是用言語可以形容的。
勞工大學網站：http://uni.labor.ntpc.gov.tw/HP0/HP01.asp
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