智慧型手機(Android)設計入門第16次

智慧型手機(Android)設計入門第16次

完整影音：https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

最後一次上課講的是最重要的 Activity 類別，
Activity 最重要的功能就是控制介面元件，算是 Android 最重要元件之一，
所以若無法了解Activity的運作，對Android設計無法全面。
什麼是Activity 生命週期 ?
Android靠Activity 生命週期的機制來管理資源的分配，
當記憶體資源不足時系統會依照優先等級進行回收。

為什麼要了解Activity 的生命週期?
如果是在畫面前景顯示的 Activity，它是存在並處於運作的狀態。
如果 Activity 失去焦點但仍繼續運作，它會處於暫停的狀態。
暫停的 Activity並沒有消失，但如果系統處於低資源的狀態下是會被優先結束回收的。
如果 Activity 因為另一個 Activity 的運作而退到背景，它會處於停止的狀態。
雖然這個 Activity 會記憶停止前的狀態及資料，
但程式視窗會消失在畫面上，而且在系統處於低資源的狀態下是會被優先結束回收的。
當 Activity 處於暫停或是停止的狀態，
系統會視資源的狀況要求結束，甚至直接移除它的活動。
當該 Activity 被重新執行時會自動恢復到原來的狀態。
生命週期圖：

CH10_Activity1介面設計：

CH10_Activity1程面設計：

CH10_Activity2介面設計：

CH10_Activity2介面設計：

01_Activity 生命週期與介面設計

02_Activity1新建Activity流程說明

03_Activity1程式設計說明

04_Activity2程式設計(音樂播放)


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智慧型手機(Android)設計入門第2次上課

智慧型手機(Android)設計入門第2次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第3次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第3次

智慧型手機(Android)設計入門第4次

智慧型手機(Android)設計入門第4次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第5次

智慧型手機(Android)設計入門第6次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第7次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第8次

智慧型手機(Android)設計入門第11次

Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別

智慧型手機(Android)設計入門第13次

智慧型手機(Android)設計入門第14次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第16次

智慧型手機(Android)設計入門第16次(板橋)

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嶺東資科Android教師研習

一早就從台北開車南下到台中，
這場研習本來是約六月份的，但由於六月的時間都已經排滿，
只能延到7/9號進行，
由於上課的內容是要輔導資科資管系老師們順利通過TQC+Android證照。
由於已經有淡大資工、佛光大學Android種子教師、東南科大教師研習、
華夏資工、崇右資管、銘傳電通、德明科大、慈濟資工、
電腦技能基會TQC+Android研習、銘傳資訊學院等TQC+Android研習經驗，
對學校老師的需求還蠻能理解的，但不可免得還是請老師們填寫線上問卷，
以了解大家的學習需求：

上課內容分享：
01_Android APP研習開頭簡報
02_Android APP研習問卷結果與開發環境設置說明

03_Eclipse環境設置與sdk掛載

04_Android產業現況&開發入門簡介

05_管理Android SDK與建立模擬器

06_如何將模擬器改為中文語系
07_TQC+ANDROID認證說明

08_HelloWorld介面設計與程式設計

09_TQC+110題動態密碼顯示建立專案
10_TQC+110題動態密碼顯示介面設計
11_TQC+110題動態密碼顯示程式設計
12_TQC+208我是誰試題說明
13_TQC+208介面與程式設計
14_TQC+302題說明
15_TQC+302題Androidminifest檔設定
16_TQC+302題程式設計

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銘傳資訊學院TQC+Android2研習營論壇:
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EXCEL_VBA與資料庫--湜憶電腦第9次上課

EXCEL_VBA與資料庫--湜憶電腦第9次上課

完整影音:http://terry55wu.blogspot.com/p/excelvba.html

EXCEL、 VBA與資料庫是分別屬於三個領域的知識，
但卻是目前大家都需要的一項專業技能，要把三者融和的很好實在非常不容易，
剛好我有近20年的VB程式設計與資料庫設計的經驗，
教EXCEL函數與相關課程也有多年，因此清楚如何把最重要的知識教給大家，
ADO資料庫設計的知識非常多，但根據我多年的設計實務經驗，
覺得最重要的是掌握SQL語言，就可以輕易的完成查詢、新增、修改與刪除等功能，
就可以輕易的完成自己想處理的大量資料，大大提高工作效率了!
今天課程主軸：
1.如何連結資料庫
2.EXCEL與ACCESS資料庫的綜合應用效率提升
3.重點在SQL與ADO
4.要學得太多，但會SQL就很好用
5.ACCESS可以輕鬆學會SQL
6.資料庫的四大功能：查詢新增修改刪除
7.學知識學不完，學觀念很快上手，如手機的SQLite資料庫亦同
8.分享程式碼畫面
9.不一定要用最新的技術，會有相容性問題

EXCEL與資料庫：
但要先學會ACCESS與SQL語法，再來學習EXCEL VBA與資料庫會更快上手，
不然不懂關聯式資料庫，在連結資料庫時間容易問題多多，若能懂SQL就更好了，
因為SQL是資料庫的共通語言，直接下SQL就可以完成想要的工作，
諸如：查詢、新增、修改與刪除資料了！

課程內容：
47_如何將EXCEL匯入到ACCESS中
48_用QueryTable匯入外部資料
49_建立查詢並匯入結果
50_查詢ASUS雙核心25000到35000練習
51_如何利用ADO查詢說明
52_引用ADO程式庫的方法

53_如何直接執行SQL語法取得資料
54_利用ACCESS建立SQL語法並執行結果
55_將查詢結果改為動態下拉選單

56_將查詢結果改為動態下拉選單2

57_如何按下拉選單就獲得結果

58_如何用SQL語法新增資料

59_如何用SQL語法新增資料(工讀)

60_以ADO來新增資料
61_將SQL字串分為多段程式


補充資料：
EXCEL函數與VBA進階班總整理:
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目前 EXCEL函數與VBA完整影音論壇：
1.EXCEL函數與VBA設計
  http://groups.google.com/group/labor_excel_vba?hl=zh-TW
2.EXCEL函數與VBA進階51
  http://groups.google.com/group/excelvba51?hl=zh-TW
3.EXCEL函數與VBA雲端班
  http://groups.google.com/group/excelvbacloud?hl=zh-TW
4.EXCEL VBA辦公自動化班
  http://groups.google.com/group/excelvba_cloud?hl=zh-TW
5.EXCEL函數與VBA設計(自強基金會2012)
  http://groups.google.com/group/excelvba2012?hl=zh-TW

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1010702慈濟資工Android APP證照分享

1010702慈濟資工Android APP證照分享

慈濟技術學院校園很整齊又乾淨， 學生有禮貌，看到穿制服還有點不習慣，犧牲自由感覺可以學到更多.......

美到讓人忘了身處險境! — 在蘇花公路

完整影音：http://groups.google.com/group/TQCjava6_android2?hl=zh-TW

今天主要課程內容是教大家如何在 Android 中查詢地圖的相關知識，
因為會用到GOOGLE MAP，所以一定要用GOOGLE APIs的程式庫，
因為需要用到GOOGLE MAP，所以也必須取得電腦的MD5，
並註冊一組API KEY，地圖才能正確顯示出來，
這部分的流程比較困難的是用API取的GPS定為訊息，
所以需要一些使用經驗，否則還是會很抽象，
看大家對這個部分雖然有興趣，但理解不易，
還好都有畫面與程式碼提供，所以大家都能順利做出來，
還有同學用解題秘笈的程式碼步驟做，結果放棄，
因為實在太複雜!用了我簡單步驟還真的容易多了。

此次應慈濟資工系之邀，特地從台北到花蓮分享教學心得與講解JAVA基礎，
並輔導師生通過JAVA&android2證照。

到花蓮教課的心情很特別，每次會到花蓮都是旅遊，
而這次卻是要去教課，雖然JAVA對我非難事，但總還是有些緊張，
還好這裡的師生感覺上很質樸，所有一切感覺都變慢，
在山明水秀的環境下上課，加上清新的空氣，腦袋也變清楚了，
教起JAVA變得更流暢許多。
雖然離台北遙遠，但花蓮的數位資源並沒有相差太多，
學生的素質基本上還好，只是一直以來的老問題，學生對程式設計課程依舊沒什麼興趣，
所以來聽講的學生並不是很多。
但我相信無論學生人數多寡，只要錄製下來，除了可以協助想學習的學生學好，
可以重複聽講到學會為止外，也可以讓更多想學JAVA的學習者受益。

5點下課後就直奔七星潭，大概10分鐘車程就到了!只能說能在這裡教書真事件享受的事，
沒有台北的忙碌與壓力，又可以在空閒隨處都可以接近大自然，享受輕鬆自在的芬多精。

以下是影音內容：
01_GOOGLE地圖查詢與街景查詢

02_TQC+308題試題解說
 
03_檢查是否安裝GOOGLE_APIS版本
 
04_Google地圖應用程式準備工作
 
05_TQC+308題專案建立與Menifest檔設定
 
06_TQC+308題程式設計之一
 
07_TQC+308題程式設計之二
 
08_TQC+308題程式設計之三
 
09_TQC+308題程式設計之四(GeoPoint)
 
10_TQC+308題程式設計之五(結果)
 
11_如何產生地圖API_Key說明
 
12_如何產生地圖API_Key說明補充

13_如何在Android使用GOOGLE_Map
 
14_如何縮放GOOGLE_Map
 
15_TQC+306題重點解說


JAVA&Android證照群組：
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東南資管系Android證照研習影音分享(6/9)

東南資管系Android證照研習影音分享(6/9)

到東南科大教課已經很習慣，從去年資通系辦的Android證照研習，
資管系的評審，學校行政網站評審，前幾個月應呂老師(前計中主任)邀請，協同Android教學，
對東南科大再熟悉不過，感覺很有親切感，感謝東南老師們的溫馨聽課，
Android證照考題真的不容易，現在考題又比之前難上許多，
因此分享影音，讓大家在也能反覆學習，加油囉!



也很感謝呂老師下午的代班，因為下午勞工大學也有Android課程，
星期六下午的課已經請了很多次假，實在無法再請假，不然課可能就上不完了!
呂老師上課會解第二類的題目，所以這次就來解 302 、304兩題，
而這兩題剛好都跟簡訊應用有關，差別不大，有很多設定部分很類似，
程式不難，難的應該是如何把簡訊發送流程轉成手機程式，
我真的蠻建議一定要有手機應用的經驗，就比較了解題目的訴求，
另外能了解簡訊可能會超過70字元，就會切成第二封，
最後再接成一封完整的簡訊，還有傳送的格式為Object陣列，也是大家要注意的。

6/9影音內容
01_TQC+302題試題解說

02_TQC+302題-1(AndroidMenifest檔設定)

03_TQC+302題-2(ImageView設定)

04_TQC+302題-3(程式撰寫)
05_TQC+304題試題解說

06_TQC+304題-1(AndroidMenifest檔設定)
07_TQC+304題-2(程式說明)
08_TQC+304題-2(程式易錯說明)
09_TQC+304題-2(程式改為迴圈

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智慧型手機(Android)設計入門第13次

智慧型手機(Android)設計入門第13次

完整影音：http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html

又到了本學期的尾聲，6/21號是成果展日，希望大家能教出APP成果，
能在成果展展出，至少也算是這學期的所學的重要成果。
實際上，這學期的課程內容真的很難，就連老師自己備課都覺得辛苦，
已超過十多年的程式開發都覺得不容易，更何況很多同學幾乎是沒有程式開發經驗，
但很慶幸的，最後缺席的同學很少，而且都還很認真的把程式撰寫，
即使看得出來很吃力，但似乎沒有因此放棄。
還好這學期都有錄影，所以回去重看一定沒問題，至少多天幾次應該做的出來，
並且把老師完成的程式碼印下來慢慢比對，應該都可以找到錯誤的！
成果只要把範例完成後再修改成自己的樣子即可，至少能做出練習就很不容易，
更何況又修改，所以大家還是加油，有問題也歡迎提出。

JAVA語法沒辦法教很多，若對JAVA也有興趣的同學，建議買本JAVA的參考書來看，
推薦用書：
明解Java教學手冊 作者：柴田望洋 博士 出版社：博碩 出版日期：2008年07月25日

今天的範例很經典，可以看出大家回家有沒有練習，回家沒練習的馬上就很跟不上，
即使回家有練習還是蠻容易犯錯，因為ANDROID真的還蠻多地方要注意的，
所以學好ANDROID開發還要：
1.記憶力好。
2.細心。
3.專心。
4.耐心。
沒有以上四點，要學會似乎還蠻困難的，
所以要學好APP開發要循序漸進，並注意細節才行。

影音教學：
01_ListView4介面設計說明

02_mylayout版面配置說明

03_ListView4程式設計說明

04_ListView4程式內部類別撰寫與建構子

05_ListView4內部類別撰寫流程說明

06_ListView4程式建立事件並顯示在Title上

07_繳交成果展作業說明


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智慧型手機(Android)設計入門第2次上課

智慧型手機(Android)設計入門第2次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第3次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第3次

智慧型手機(Android)設計入門第4次

智慧型手機(Android)設計入門第4次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第5次

智慧型手機(Android)設計入門第6次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第7次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第8次

智慧型手機(Android)設計入門第11次

Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別

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智慧型手機(Android)設計入門第14次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第16次

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東南資管TQC+Android2證照班分享

東南資管TQC+Android2證照班分享

已經不知幾次到東南科大了!
很高興又再度應邀教 Android2證照證照班，
來的老師學生都有，人數雖然沒有像淡江資工或是銘傳資管等校來的多，
但感覺很溫馨，師生互動良好，所以學習氣氛良好，
雖然老師一直強調東南學生程度沒有很好，
但我還是覺得東南總有很棒的學生，至少去年當專題評審時，
看到許多優秀的作品，而且很多都是謝老師的指導學生。
也許學生是很需要鼓勵，老師也需要熱情，
用行動讓學生感覺老師的熱力，
就像學生常常會因為我不斷繼續考證照，把考證照當成進修或吸收新知的管道，
也因此學生自發努力學習考證照就變得很正常，
至少湜憶電腦出了5個證照達人，1個技職之光，讓人感到開心。

很抱歉第二天影音沒錄製成功，放在桌面忘了COPY走，電腦還原，應該就沒了!

影音：
01_簡報介紹
02_智慧型手機的產業現況

03_Android開發入門簡介&證照說明

04_如何將ECLIPSE中文化與環境設置

05_HELLOWORLD介面設計

06_HELLOWORLD程式撰寫


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有七星潭海浪聲的JAVA入門與證照分享1

有七星潭聲音的JAVA授課：


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但我相信無論學生人數多寡，只要錄製下來，除了可以協助想學習的學生學好，
可以重複聽講到學會為止外，也可以讓更多想學JAVA的學習者受益。

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沒有台北的忙碌與壓力，又可以在空閒隨處都可以接近大自然，享受輕鬆自在的芬多精。

以下是影音內容：
01_JAVA環境設置與ECLIPSE下載

02_如何將ECLIPSE中文化

03_JAVA基本觀念與ECLIPSE建立專案與類別

04_如何放大ECLIPSE字型與JAVA執行

05_JAVA基本資料型別說明與建立DefConst類別

06_DefConst類別程式碼解說

07_Menu類別說明與雲端分享

08_如何利用JOptionPane輸入資料

09_用Scanner類別輸入資料

10_SwitchCase作流程控制

11_SwitchCase作流程控制

12_For迴圈說明與範例

13_For迴圈改單數與除錯技巧

14_猜數字遊戲解說

15_一唯陣列練習

16_二唯陣列練習

17_學習月份的英文單字與While迴圈


完整影音：
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嶺東科大資科系APP產業概況及認證準備方向演講分享

完整影音：http://www.youtube.com/playlist?list=PL9426815B9A981A03

感謝嶺東科大資科系蔡主任的盛情邀約，5/29 一早特地從台北風塵僕僕的到台中演講，
這也算是這幾年程式開發教學心得的分享，看到台灣軟體產業欠缺生力軍感到憂心，
很希望藉由自己對未來產業的了解，讓更多學子可以積極的在在學期間多多努力，
畢業就可以直接和產業無縫銜接，薪水也不在是22K的低水準了!

簡報大綱：

為什麼是JAVA？學.NET或PHP不行嗎？
104人力銀行 101/5/25
APP的未來爆炸性需求
今年3月全球活躍網站數量達6.44億個
全球主要各大行動平台的App總數量?
立委促推便民APP 產官學均贊成
智慧型手機的產業現況
2011年第3季全球手機終端銷售量
1. Kindle Fire 吃下了更多 Android 平板市場
2. 對 Apple iPad 銷售成績的影響
3. 用戶大幅增加
4. APP 付費下載的領先
5. Amazon Appstore
6. Amazon VS. Apple
7. 更有價值的內容
8. 服務內容才是主要獲利來源
9. 達到銷售 600 萬台的里程碑
    財務機構 Stifel Nicolaus 的分析師 Jordan Rohan 透露, Kindle Fire 的銷售遠超過當初所估算的 500 萬台目標.
10.結語
    Amazon Kindle Fire 搭上平板熱潮。
    漸漸追上 iPad2
    電子書不只是“書”
    更可怕的敵人：大陸山寨機，便宜功能強大。
從MWC看五大智慧型手機趨勢
    一、四核心處理器
    二、大螢幕、高解析度
    三、NFC
    四、LTE
    五、平價智慧型手機
Google提供Android PLAY應用程式統計功能
亞洲國家最愛小綠人，台灣奪下 Android App 下載量排名 No.3
APP概說   
TQC+物件導向程式語言(Java 6)
TQC+Android2行動裝置應用程式設計認證：測驗題(學科) 操作題 (術科)

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銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第5次上課

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第5次上課

完整影音：https://groups.google.com/group/tqcandroid2?hl=zh-TW

已經到了第二期的Android2證照班尾聲，兩期的主要任務都是希望輔導大家通過考試取得證照，
雖然實在不易，但若能通過才是有價值的，把影音錄製下來的目的還是希望大家受益，
因為要短時間速成基本上是不太可能的，需要從：

1.JAVA程式設計
2.Android APP入門

3.Android證照考試

才有辦法銜接的上，但以目前台灣各大學的資訊科系在JAVA與Android的開課狀況上，
似乎還沒跟上這樣的腳步，JAVA不一定有必修，即使必修大家也不見得學的好，
更別說Android的許多實做了！所以學習上自然不易，通過者自然寥寥可數。

不過我想若能將影音多看幾次，並實際上機將程式從頭到尾反覆練習多次，
要通過也非難事，另外學科也是重點，有些同學放棄學科，等於就少了20分，
其他80分若有閃失，自然無法70分及格了，
所以學科300餘題還是需要花時間熟背，若有不懂處，可以GOOGLE一下，應該都會有答案。

不只能讓同學順利通過證照考試，也可以因此把ANDROID學好，可以設計出自己的APP，
在家來畢業後更能更業界銜接。

以下是影音內容：
01_ListView元件範例一專案建立與介面設計

02_ListView範例一程式設計

03_ListView範例二(增加陣列&過濾&背景顏色&筆數)

04_如何建立ListView的背景圖

05_背景效果說明&ListView上多選

06_ListView多選設定與程式撰寫

07_Livew顯示小縮圖

08_Livew顯示小縮圖程式說明

09_比較ListView的Adapter差異
10_SQLite1專案說明與介面設計

11_SQLite1重點說明與程式設計

12_SQLite1重點說明與程式設計

13_TQC+304題AndroidMinifest安全性設定

14_TQC+304題程式設計說明


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智慧型手機(Android)設計入門第7次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第7次(板橋)

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最近教課的重心已經轉移到Android APP的入門與證照，
因為 Android 和資訊相關科系的老師與學生有更多的機會接觸，
感覺學生需要更多的最新技術學習需求，以符合畢業專題研究展出，
畢業更需要新的技術知識，讓就業更順利，
可是反觀老師部分，因為大學教師的定位主要是做學術研究工作為主，
教學工作為輔，加上大部分普通大學教師都沒有業界經驗，
所以要真的可以給學生的其實真的不太足夠，即使很用的的準備，
也很容易事倍功半，加上很多老師都有學術研究壓力，
實在很難有心力再去研究很複雜，有不斷更新且經常出問題的 APP開發，
時間無法投入太多的結果自然無法很輕鬆的開這樣的課程了，
即使開課，也是疲於為備課所苦，所以我的腳色目前似乎為學生與老師一個橋樑，
補足學生的求知欲，也讓老師可以輕鬆的學習並可以讓業界經驗得到補充。

今天也在湜憶電腦開課，幾個輔大統計資訊系的女學生來學 APP，
為了畢業專題做準備，但她們的JAVA程度令我憂心，還好她們還蠻優秀的，
第一個練習都可以在很短的時間跟上，因為人數不多，可以細心教學，
這要感謝林主任特地為京晏和她同學開班，不然真的很不符成本，
希望下個月都能學成，並考過證照。

JAVA語法沒辦法教很多，若對JAVA也有興趣的同學，建議買本JAVA的參考書來看，
推薦用書：
明解Java教學手冊
    作者：柴田望洋 博士
    出版社：博碩
    出版日期：2008年07月25日

今天的範例很經典，可以看出大家回家有沒有練習，回家沒練習的馬上就很跟不上，
即使回家有練習還是蠻容易犯錯，因為ANDROID真的還蠻多地方要注意的，
所以學好ANDROID開發還要：
1.記憶力好。
2.細心。
3.專心。
4.耐心。
沒有以上四點，要學會似乎還蠻困難的，
所以要學好APP開發要循序漸進，並注意細節才行。

01_ATMToast重點說明

02_專案的匯入匯出

03_ATMToast將清除改成清除最後一個字

04_Toast匿名物件使用與下載按鈕圖片檔

05_如何將按鈕變圖檔的版型設計

06_如何將按鈕變圖檔的版型設計

07_CheckBox元件專案建立練習

08_CheckBox介面設計

09_CheckBox程式設計(宣告&連結)


Android 教學研習心得分享懶人包：
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吳老師教學部落格：
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智慧型手機(Android)設計入門第2次上課

智慧型手機(Android)設計入門第2次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第3次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第3次

智慧型手機(Android)設計入門第4次

智慧型手機(Android)設計入門第4次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第5次

智慧型手機(Android)設計入門第6次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第7次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第8次

智慧型手機(Android)設計入門第11次

Android APP入門第12次(板橋)--Intent類別

智慧型手機(Android)設計入門第13次

智慧型手機(Android)設計入門第14次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第15次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第16次

智慧型手機(Android)設計入門第16次(板橋)

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第2次上課

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第2次上課

完整影音：
https://groups.google.com/group/tqcandroid2?hl=zh-TW

這次上課馬上就遇到Android開發環境的問題，要特別注意：
1.有無安裝JAVA SDK
2.下載ECLIPSE 3.7.2
3.Android SDK+ADT+中文化
4.資料夾名稱不能有中文
5.避免將ECLIPSE與Android SDK資料夾放在外部磁碟(隨身碟)中

最重要是第5點，非常重要，因為只要有中文檔名就會出錯，
或是將ECLIPSE或是Android SDK置於外部隨身磁碟也可能出錯，
所以細節沒注意就無法正確開發。

第二期課程上課內容希望能在上課內容上做一些調整：
1.範例盡量與第一期不同，讓同學可以學更多。
2.更新最新的ANDROID開發環境，升級 ECLIPSE3.7.2與ADT18等。
3.更新最近的GOOGLE ANDROID開發上的近況。

不只能讓同學順利通過證照考試，也可以因此把ANDROID學好，可以設計出自己的APP，
在家來畢業後更能更業界銜接。

以下是影音內容：
01_環境設置重點與建立ATMToast專案





02_相關產業需求與介面設計


03_如何匯入舊專案到ECLIPSE工作區


04_ATMToast程式設計


05_ATMToast程式設計(建立事件)


06_ATMToast介面設計(增加6個按鈕)


07_ATMToas程式設計(Toast類別使用)


08_ATMToas程式設計(if判斷密碼是否正確)
09_ATMToas程式設計(AlertDialog)


10_ATMToas程式設計(改清除為JAVA)


11_ATMToas介面設計(改為圖片)
12_ATMToas介面設計(改為圖片)
13_概要說明ANDROID證照考試內容
14_TQC+110題(1-5題說明)
15_TQC+110題(程式設計之一)
16_TQC+110題(程式設計之二)

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銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第1次上課

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第2期第1次上課

完整影音：
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今天上課剛好遇到大學入學甄試，塞在車陣至少半小時，還好沒遲到太久。

第二期課程上課內容希望能在做一些調整：
1.範例盡量與第一期不同，讓同學可以學更多。
2.更新最新的ANDROID開發環境，升級 ECLIPSE3.7.2與ADT18等。
3.更新最近的GOOGLE ANDROID開發上的近況。

下載：thazO

不只能讓同學順利通過證照考試，也可以因此把ANDROID學好，可以設計出自己的APP，
再將畢業後更能更業界銜接。 

課程理念與課程介紹：

¢Google Android智慧型手機平台，已成為手機上最完整的開放開發平台之一，

¢在手機已是人手必備的趨勢下，手機相關的應用，將會超越PC，比PC更智慧，更貼近個人使用習慣，未來APP將漸取代Web，成為各產業或政府對外窗口。

¢如何開發APP，以循序漸進的方式講授Android應用程式架構、圖形介面開發、測試與除錯等，進而取得證照。

¢使學生能開發APP遊戲、多媒體APP等各類型手機應用程式為目標。

¢吳老師教學特色：

—1.影音複習分享(全程錄影)。

—2.能不硬code程式，有程式也會提供畫面。

—3.提供業界實務開發經驗。

—4.書上沒講到的操作，圖形化工具使用。

—4.隨時更新第一手資訊。

以下是影音內容：
01_問卷結果



02_智慧型手機的產業現況
03_智慧型手機新知分享
04_ANDROID開發環境建置說明




05_ECLIPSE外掛ADT與SDK步驟說明


06_如何中文化ECLIPSE


07_設置與啟動模擬器


08_建立第一個專案HELLOWORLD
09_按按鈕專案介面設計
10_按按鈕專案程式設計之一
11_按按鈕專案程式設計之二(建立事件)
12_加上變化字型顏色與大小


13_字型顏色設置方式二
14_電話按鈕專案介面設計

15_電話按鈕專案程式設計

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智慧型手機(Android)設計入門第4次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第4次(板橋)

完整影音：https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

板橋也開了和五股一樣的課程，為了讓大家學得多些，
可能會盡量教不重複的課程，這樣可以讓大家學更多，
但也不完全都不同，就是會在範例習題上多做操作示範，讓大家學得更完整。

重點還是大家要回去多多練習，板橋校區的同學真的好認真，
每次說下課都還沒有人要走，也許是因為五股下課就要急著回家，
星期六下午上課似乎比較沒壓力，行政人員也不急著趕人。所以可以慢慢做練習。
今天的程式碼：

有許多圖片與影音的輔助，讓很多同學覺得好幸福，要學會Android 程式開發一點也不難，
學成之後要靠這吃飯似乎更有機會，好好加油吧!已經有同學在預約下學期的證照班了。


今天的影音：
01_ANDROID環境設定
02_ECLIPSE設定與ANDROID_SDK設定
03_ANDROID_SDK設定與管理說明
04_建立EXAMPLE1範例(TEXTVIEW元件)




05_完成並在模擬器顯示EXAMPLE1




06_建立EXAMPLE2範例(EDITTEXT元件)
07_完成EXAMPLE2範例





08_版面配置(將元件改成水平)


09_建立EXAMPLE3範例(BUTTON元件)

10_EXAMPLE3範例程式碼撰寫


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智慧型手機(Android)設計入門第2次上課

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智慧型手機(Android)設計入門第3次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第3次

智慧型手機(Android)設計入門第4次

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智慧型手機(Android)設計入門第5次

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智慧型手機(Android)設計入門第16次

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智慧型手機(Android)設計入門第4次

智慧型手機(Android)設計入門第4次

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今天繼續上星期的ANDROID環境建置，老師提供一個精簡版，
但由於沒有安裝JDK，以為ECLIPSE為什麼無法正常執行，
結果安裝好JDK一切就正常了!

並說明模擬器的設置與比較2.1與4.03之間的差異，用4.03除非電腦等級很高，
不然很難跑的動。另外也說明 ANDROID SDK的設置方式，
用自己的經驗快速讓大家可以開始開發。
並建立專案後，並在專案中增加按鈕，
並學習介面與程式設計。

01_ANDROID環境建置&模擬器&新專案

02_ANDROID_SDK設置與管理





03_ANDROID介面設計





04_程式撰寫與建立事件說明





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智慧型手機(Android)設計入門第2次上課

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智慧型手機(Android)設計入門第3次(板橋)

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智慧型手機(Android)設計入門第4次

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智慧型手機(Android)設計入門第8次

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智慧型手機(Android)設計入門第16次

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銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第一期第6次上課

銘傳資訊學院TQC+Android2證照班第一期第6次上課

這次的重點在GOOGLE APIS的使用上，程式與介面都不複雜，
複雜的應該是如何產生Google_Maps金鑰的流程吧!
也因此我做了KEYTOOL懶人包，但證照考試時是不能用懶人包，
所以這次就把產生金鑰的流程再說明一次，
考題重點有兩個部分，一個是縮放地圖，一個是查詢經緯度，
只要設置好這些其實不算難。

至於ANDROID證照考試細節，學科20分千萬別放棄，否則操作題80分幾乎不太能出差錯。
當天的課程：
01_Google_Map環境設置




02_如何產生Google_Maps_API金鑰的方法說明


03_如何設計Google_Maps的三個流程(設定、介面、程式)


04_DOS快速執行與產生縮放功能說明


05_如何讓Google_Maps縮放的程式設計


06_Google_Maps縮放加入Layout放置ZoomControls
07_306查詢地圖說明與如何查詢經緯度


08_介紹最新的GOOGLE訊息


09_306題地圖查詢介面說明
10_306題地圖查詢介面XML檔說明
11_306題地圖查詢程式設計說明
12_306題地圖查詢程式設計說明
13_306完成與APP應用簡述
14_結束提問與感想

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這次的重點在GOOGLE APIS的使用上，程式與介面都不複雜，
複雜的應該是如何產生Google_Maps金鑰的流程吧!
也因此我做了KEYTOOL懶人包，但證照考試時是不能用懶人包，
所以這次就把產生金鑰的流程再說明一次，
考題重點有兩個部分，一個是縮放地圖，一個是查詢經緯度，
只要設置好這些其實不算難。

至於ANDROID證照考試細節，學科20分千萬別放棄，否則操作題80分幾乎不太能出差錯。
當天的課程：
01_Google_Map環境設置




02_如何產生Google_Maps_API金鑰的方法說明


03_如何設計Google_Maps的三個流程(設定、介面、程式)


04_DOS快速執行與產生縮放功能說明


05_如何讓Google_Maps縮放的程式設計


06_Google_Maps縮放加入Layout放置ZoomControls
07_306查詢地圖說明與如何查詢經緯度


08_介紹最新的GOOGLE訊息


09_306題地圖查詢介面說明
10_306題地圖查詢介面XML檔說明
11_306題地圖查詢程式設計說明
12_306題地圖查詢程式設計說明
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智慧型手機(Android)設計入門第2次(板橋)

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今天繼續解說APP應用的密技：
1.Google Play 與安裝APP到手機
2.如何知道我已經安裝的APP
3.如何找到好用熱門的APP
4.如何只找到免費的APP
5.為什麼我的智慧型手機越跑越慢？(RAM)
6.為什麼我無法再安裝更多的APP了？(ROM)
7.如何把APP移到SD卡裡，讓我安裝更多的APP？
8.是不是所有的APP都可以移到SD卡？缺點？
9.為什麼手機買來的時候已裝好很多我不要的APP，又無法移除？
10.什麼是ROOT，要如何ROOT呢？
11.如何升級成Android 4.0？是不是每支手機都可以升級？
12.常用APP介紹

延續第一次上課，把一些智慧型手機的趨勢與Android的架構簡介一下，
並介紹相關的網站，再來就是實際展示智慧型手機的使用設定方式，
如網路分享與網路設定，與重要的APP使用介紹，
下次還會繼續介紹最常用的APP與使用訣竅。

01_APP概說











02_Google Play介紹






03_Google Play功能與安裝APP到手機




04_安裝APP到手機與RAM與ROM簡介




05_Android助手APP介紹


06_APP介紹(遊戲&音樂&旅行)






07_google內建APP介紹

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智慧型手機(Android)設計入門第2次上課

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智慧型手機(Android)設計入門第3次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第3次

智慧型手機(Android)設計入門第4次

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智慧型手機(Android)設計入門第5次

智慧型手機(Android)設計入門第6次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第7次(板橋)

智慧型手機(Android)設計入門第8次

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智慧型手機(Android)設計入門第14次(板橋)

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智慧型手機(Android)設計入門第16次

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