課程問卷調查第一天的結果：

課程問卷調查第一天的結果：

感謝同學的熱情參與問卷調查，已經有31位同學填寫問卷，不記名，所以也不知道是誰的意見，只想知道大家大概的上課需求，這樣開出來的課才會是符合大多數人的需求。覺得利用GOOGLE文件做這樣的調查收穫很大，又不會很花時間，做個問卷從構思到完成，不用半小時，成效卻很明顯，這蠻符合現在人的需求，就是高效率與顯著成效，有興趣的同學可以參考我做學習簽到簿的那篇部落格。
1.統計結果：

目前排名：
1.VB.NET實務與資料庫設計
2.ASP.NET雲端計算與資料庫設計
3.雲端計算與GOOGLE服務應用
目前以上三門課程選的人數較多，多以會優先考量，致於有不同意見者，還沒表達意見，可以盡快填寫問卷，讓需求真實的表達。

2.雲端教學的輔助，只的是老師課後上傳YOUTUBE的服務與提供影音教學的附加服務，這部分八成以上認同，但卻也有一成以上的同學覺得沒必要且影響上課，這點還要再了解，若是覺得有調整必要，那就是需求提供，有需要的再給，沒需要的就不給，也是個辦法。

3.其他意見：
感謝有心的同學給了好多正面的意見，對開課需求很有幫助，會多知道一點同學們的需求是希望真的能為大家做一些事，也許是個性使然，樂於學習也樂於分享。對於課程需求是什麼，我都會不斷找出未來最需要的技術，搶先一步，自然能奪得機先，讓自己保持在領先地位，在職場上永遠是被需要，而非常常被上司或下屬說你什麼都不會，這樣就難混。
技術的提升並不會太難，只在懂個訣竅，就像變魔術，說穿了就沒價值了！
老師的角色在幫大家整理專業知識，你無須花費太多時間，讓你在短時間學會一項技術，這應該是老師的價值，如何能做到？就在用不用心了，技術不斷在變，只要有心就不怕。
上課錄影，課後分享，利用GOOGLE論壇、YOUTUBE、GOOGLE文件等技術的使用，就是要讓大家學習沒有時間的限制，24小時都可以學習，有空就可以學，這樣絕對學的好，我的用心只希望大家都學會，如此而已。

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